js18.com:提高记忆力_几种方法让孩子记忆力好得出奇

志豪供稿

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  3岁前宝宝的记忆,带有很大的随意性,没有明确的目的和意图,只有生动形象、能引起宝宝兴趣的事物,才容易被宝宝记住。训练宝宝的记忆力,必须根据他的这一特点进行。下面小编为大家整理分享的是关于提高记忆力,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  训练宝宝的记忆力几种方法

  按照宝宝所擅长的记忆方式训练记忆力

  每个宝宝所擅长的记忆方式是有差异的,具体说来,可分为三类:视觉型、听觉型和运动型。

  视觉型的宝宝,擅长通过用眼睛看来记忆,父母可多为这种类型的宝宝准备一些适合低幼儿童阅读的图画书,介绍各种知识的彩色挂图等;听觉型的宝宝,擅长通过用耳朵听来记忆,他们能牢牢地记住别人的声音、谈话,以及音乐的旋律等,父母可多为这种类型的宝宝准备一些益智故事和儿歌磁带,还可经常给宝宝讲故事;运动型的宝宝,擅长通过亲自动手操作去探索事物,这种类型的宝宝,什么事情都想自己做一做,什么东西都想亲自摆弄一下,这种摆弄的过程就是他学习、记忆的过程。父母平时要多多观察自己的宝宝,然后根据宝宝最擅长的记忆方式,来训练他的记忆力。

  适当重复

  入园前宝宝的记忆主要是机械记忆,也就是通常所说的不是在理解基础上的记忆,因此,重复是保证宝宝记住一些并不完全理解的知识的好方法。如,父母想让宝宝记住一首儿歌,便可连续几天和宝宝一起说这首儿歌。开始时,可由父母说、宝宝听,慢慢地,宝宝会参与说,最后,演变为宝宝自己说。当然,重复的次数要适度,以宝宝仍有兴趣为准,当宝宝对重复产生厌烦心理或已经能够记住时,就不要再重复了。过一段时间,感觉宝宝差不多要把这首儿歌忘了时,再拿出来说一说,宝宝的兴趣仍然会被调动起来。这样循环几次,这首儿歌就会被宝宝记住,并在头脑中保存相当长的时间。为了巩固宝宝的记忆,父母还可在有客人来访时,请宝宝表演自己的“才艺”,客人的赞赏会使宝宝对自己更加有信心,对记忆活动也会更加感兴趣。

  形象辅助

  前面已经说过,只有生动形象、能引起宝宝兴趣的事物,才容易被宝宝记住。因此,父母可为宝宝购买类似《天线宝宝》这样寓教于乐的动画片给宝宝看,还可买一些色彩鲜明、人物形象可爱的图画书,供宝宝自己阅读。在给宝宝讲故事时,父母要注意声情并茂,再加上一些夸张的动作,遇到精彩的地方,还可请宝宝也表演一下,这些做法都有利于宝宝的记忆。如果想让宝宝记住一些有关动物、植物的知识,最有效的方法莫过于经常带宝宝去逛逛动物园、植物园、公园,在各种活生生的动植物面前,给宝宝讲相关的知识。为了巩固宝宝的记忆,回家后,父母还可和宝宝一起讨论这一天的见闻。

  如何锻炼孩子的记忆力

  依次说出名称

  把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

  辨颜色

  让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

  找物品

  当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。

  看图说话

  把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

  “飞机降落”

  将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为“飞机潮。再用纸做一架“飞机”,写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将“飞机”恰好降落在“飞机潮上。

  看橱窗

  这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西。

  训练孩子记忆力

  1.数字传真

  训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:6871556821882453562.....

  2.听字训练

  训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

  有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。

  3.买一些智力训练的书,每天坚持做练习。

  一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

  4.玩“开火车”游戏。

  这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。


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